מנהיגות ילדים "אני ואתה נשנה את העולם, איך ומאיזה גיל?"

ידע, מיומנויות, הרגלים/ערכים

תחומי דעת ותוצרים

סיפור הפרויקט

בפרוייקט זה תלמידי כיתה ו' חקרו מהי מנהיגות והכירו סגנונות של מנהיגות. בפרוייקט זה שמנו כמטרה להוביל את התלמידים להבנה ולאמונה כי יש ביכולתם את הכוח לשנות משהו בעולם. דרך סיפורו הייחודי של איקבל מאסי התלמידים גילו אין גיל למנהיגות. תהליך החקר התמקד במנהיגים צעירים, וכן הושם דגש על ההבדלים ביכולת ההשפעה של מבוגרים לעומת ילדים. התלמידים גילו כי יש יתרונות וחסרונות לכל גיל, וחקרו כיצד הם יכולים ליזום שינוי בתחום בו הם מעוניינים. פרוייקט זה נתן לכל תלמיד את ההזדמנות הראשונה לנסות וליצור את השינוי שהוא חולם עליו.

ניתן לקרוא עוד במצגת המצורפת:

https://docs.google.com/presentation/d/1eYC8Nj4_7qWHzygCtneG5XdS6uemF26v5MjSgeiRzaQ/edit?usp=sharing

פרוייקט זה שם דגש רב על נושא הבחירה ומעורבות בקהילה. לתלמידים חופש רב לבחור בעצמם בכל שלב.

 

מהלך הפרוייקט

התלמידים נחשפו לסיפורו של הילד איקבל מאסי, שנולד בפקיסטן ונמכר בגיל 4 לעבדות.
איקבל מאסי הצליח באומץ לברוח ממפעל השטיחים בו עבד, עמד בליבה של הפגנה ודיבר נגד עבדות ילדים.
בדרך זו קנה את החופש שלו ושל ילדים רבים נוספים בזכות חקיקת חוק נגד עבדות ילדים.
מכאן התחלנו לשוחח על מהי מנהיגות, התלמידים שיתפו תחילה מהי מנהיגות עבורם ובהמשך חקרו מהי מנהיגות והכירו סגנונות מנהיגות שונים.
התלמידים חולקו לקבוצות כאשר על כל קבוצה היה לבחור מנהיג צעיר עליו ערכה חקר והכינה מצגת ופוסטר (תוצרי ביניים)
התלמידים הציגו מול חברים, קיבלו ונתנו משוב על ההיצג והתוצר.
בהמשך התלמידים ילמדו את שלבי הוצאת יוזמה לפעול. כל קבוצה בוחרת תחום בו רוצה "לשנות את העולם", וחושבת כיצד תעשה זאת בהנחיית המורה.
תוצר סופי- הוצאת היוזמות לפועל.

תוצרים

תוצר ראשון- מצגות הסבר על מנהיג צעיר נבחר והצגתם מול חבריהם לכיתה והמורות.

תוצר שני- הכנת פוסטר על המנהיג הצעיר הנבחר והצגתו בבית הספר.

תוצר סופי- הוצאה לפועל של יוזמה לשינוי בה בחרו התלמידים.

שיתופי פעולה

.colab{display:none;}

במיוחד עבורך, מצוות הפרוייקט

טיפים

.tip{display:none;}

מידע נוסף

פרטי קשר

0502444047 מור